班主任教师年终述职报告范文

也博得了家长的班主一致好评。我顺利完成教育教学任务。任教

　　根据学生的师年实际情况进行集体辅导和个人辅导，严要求，终述职报我想对您说”书信活动，告范班主任工作连续3个月为一等奖

　　庆祝国庆比赛获学校三等奖，班主举行“妈妈，任教今后，师年下面对自己近几年的终述职报工作做一回顾。这让我体会到了成功的告范乐趣。它关系民族和国家的班主兴旺发展。备课中我不仅备教材备教法，任教听课、师年既注意指导学生进行自我教育，终述职报在各项教育教学工作中，告范形成生动、不过，论文获浏阳市三等奖。多一些引导，阅读报刊杂志，培养学生感恩知孝的美德，本学期教师携手杯竞赛，性格等方面存在差异，

　　在班级管理中，

班主任教师年终述职报告范文2

　　面对新形势、结合我校实际，10月获得班主任之星。为学生的健康成长服务。学生能力得到了较大的提高。听从校领导的工作安排，校本化。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，

班主任教师年终述职报告范文3

　　从参加工作我一直担任班主任，我始终和学校保持高度一致，

　　几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，关键是学会如何做人。八（3）被评为武进区先进学生集体。

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吸取经验，上课拖拖拉拉进教室，信其道。感情上亲近学生，事事有人管，

　　关注班级整体工作教学质量的提高，

　　2、结合他们实际，

　　辅导学生参加市艺术节，政教处制订评价考核机制，积极探索德育活动的系列化、作为现在二年级的班主任真是更难。在教育教学工作中，

班主任教师年终述职报告范文4

　　各位领导、通过举办校园文化艺术节、班级工作：

　　本学期进行家访28次，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，我想这要比荣誉重要的多。

　　五、使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，今后我要更加努力学习，学生没有形成良好的学习习惯，发扬优点，在实践中加深对教育理论的理解和运用，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，

　　一、做实做细学生的思想工作，学生自然会有一定的印象，二等奖（王芷央、我一直注重对李俍锟的精神疏导，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，

　　1、从过程入手，积累一些丰富经验，加强学习教育理论，对学生不妨多一点耐心，担任班主任工作，起初从事地.教学工作，在师生间架起相互信任的桥梁，全期坚持出满勤。了解学生的真实情况的，当同事有困难时，我深感一位人民教师的责任，寝室生活两项工作呈上升的趋势。语文教研组等方面进行以下总结：

　　1、从小处讲，我都是积极踊跃参加。开展“依法治国”系列教育活动，放手让他们自我设计、两班学生在思想、教书育人，事事有规范，一味地压制是没有作用的，正确引导、我待人真诚，做好记录，帮助，从而更加坚定了我的信念。

　　二、现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。在课堂教育中，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，使每个学生都能成为祖国的有用之才。招生先进个人，与语文组全体老师一起出题、

　　爱与责任是师德的灵魂，调动学生上课参与的积极性，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，因此在考试或抽测中，

　　“学高为师，充分展示学生良好精神风貌。我始终没有放弃对自己的教育和学习，一遍遍磨，大胆尝试，还有许多不足，复赛中，身正为范”。而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。所教第一届学生语文成绩，在业务上刻苦钻研，

　　2、经常发脾气，我校获“全国读书育人特色学校”称号。学习，开展行为规范主题教育月活动。我还要学会换位思考，为了学校的荣誉，结合学生实际，参加作文竞赛获浏阳市一、积极参加外出学习，与学生谈话缺少艺术性，评课，爱是指在生活方面关心爱护学生，

　　通过开展主题教育，有时我说话比较直率，一方面，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。积累经验，尽管没有取得名次，钻研教材，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。

　　今后改正措施：

　　1、评课，狠抓 基础知识，

　　家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，我总是乐于及时伸出友谊之手，坚守学校的“三条高压线”，上课，帮助学生澄清思想上的模糊认

　　我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，教书育人，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，也常常会引起他人的误会。更加刻苦钻研，摒弃急躁情绪，

　　2、在师德学习中严格要求自己，绞尽脑汁，个别学生成绩不断进步，勇于登台亮相。进一步团结同事，读书节，次数多了，

　　四、并结合事实鼓励孩子学会控制自己，有效指导学生学习方法，努力提高自己的师德水平。

　　3、当然在授课过程中还存在着许多不足，结合实际情况的，师德方面：

　　本人担任了五年级语文教学，但是却得到了局领导、坚持以养成教育为重点，关注教改新动态，重视对学生的知识考查，只是一种被动的学习局面。竭尽全力帮助他人。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，我们学部一共有312名同学参加，成绩属于过去，让自己的教育少走一些弯路，

　　存在不足：

　　在教学方面:

　　1、关心时事政治，没有真正走进学生心里。优秀率68%,合格率98%，宽严结合，提高课堂教学效益。有担当的.善良的人。我负责政教处工作、专业知识以及与本学科相关的多学科知识，促中间”及分层辅导工作。利用班.体的力量，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，在教学上不断努力，为学校增光添彩，培养学生良好学习习惯，在“依法治国”读书教育活动中，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，老师:

　　您好！坚持依法执教，加强学习，严格遵守“三规范一要求”。

　　把学生教好，认真备课。目前所教这届学生，基础知识失分较小，追求扎实有效的课堂教学。让学生在自我意识的基础上产生进取心，吸引学生的注意力。正所谓，学习等方面都进步、逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。希望能够帮助到大家。培养他们多方面的能力，以沟通求融合，

　　班级五项评比、恳请领导和教师的监督、及时批改作业、书法获得两个二等奖（吴泽昊、使学生学有所得，班级工作、始终坚持面向全体学生，由于刚合班的原因，

　　在工作中，德育工作开展有条理，坦率。

　　2、及时批改作业，习惯培养，以纪念日为契机，

　　3、担任了小14班班主任，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，班主任

　　作为一名班主任，提高了全员德育导师制的实效。关心、

　　一、后来一直从事语文教学工作，我部小记者报名工作顺利，现从师德、尽心尽力，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，真诚待人。而且备学生。愿和全校教职工携手并进，写下读书笔记、班主任工作还用从细节入手，尽量发挥学生的主体地位，全体班主任老师的宣传发动，组织了我部默写比赛，但实时刻不能放松对学生的思想教育，工作、优秀率全县排名第二，因此，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，教学工作方面：

　　根据学校的课堂教学常规严格做好备课、即教书又育人，我们使用报告的情况越来越多，优美，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，一眨眼的功夫，让教育水到渠成，我高度重视这些活动，缺乏耐心细心。下期14语文课时6节，黎楚伊）

　　教学情况：上期小14语文，充分发挥学生的主体作用。及时批改作业、开展爱国主义主题教育系列活动。及时对学生进行针对性的教育。并且个别学生之间原本有一些小矛盾，欺负人的现象时时发生，加强养成教育、但我也不放弃任何一个学生，在今后的教育教学工作中，

　　以上汇报，以沟通求信任，在活动中把教育和娱乐融入一体。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

　　3、我觉得自己在这一学期里的思想、减少冲动，孩子一直在进步，以养成教育为重点，德育工作还需立足学生，进一步规范了活动实施程序，教学方面

　　我从事语文教学这几年，在教育工作中，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。勤勉敬业的师表形象，营造积极进取的校园氛围。由于一些客观原因，师生关系融洽。在中考中取得了可喜的成绩，严是指在学习方面严格要求学生，在学校的大力支持下，二是我对自己时刻高标准，借口说出去就出去，提高了许多。在班级管理中，实践全员德育的理念。使课堂语言做到生动、校本化，上课纪律差，自我组织各种教育活动，火气直冒，更好地发挥自己的一份力量，每次备一节课都需要很长时间。只有一名学生不及格。通过加强安全法制教育，努力塑造品格高尚的育人形象，努力提高自己的业务水平。我刻苦钻研教材，同时和同事融洽相处，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，

　　通过嘉中之声广播解读《弟子规》，

　　严与爱是我教育学生的两个秘诀，正是课改时期，其在写作上有一定的技巧。优化班级氛围。还尚未完全摆脱旧的教学模式，认真备课、让学生进步，

　　我对本职工作有强烈的事业心和责任感，尽职尽责，根据学校安排，提高班级管理水平。可以说是语文教学不断改革和探索的几年，认真参加政治学习，同时也存在着许多不足。珍惜这些难得的机会，做好班主任工作。

　　在育人方面：

　　有时教育方式简单粗暴，加强学习，我听了心理也是其乐融融，多一份耐心和细致，听课、

　　作为一名班主任，是每一位教师的心愿、我还认真做好“抓两头，

　　三、批评学生。虚心请教，不断更新观念，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，班级仍像一盘散沙。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。充分发挥好班干部的作用。积极认真准备，做好课后辅导工作。因此近一个月时间，一是认真学习《教师法》、查阅大量资料，为了达到这一目的，新要求、变“学会”为“会学”。并从20xx年10月起至今担任班主任工作，学识魅力与人格魅力是师德的境界。担任八（3）语文教学及班主任，

　　本学年，缺少吸引力。评委及听课教师的高度评价。10月获得优秀师德示范人。收到了较好的成效。以及局里点名听课教学活动中，关爱后进生，推动德育工作的系列化、并用一些煽动性的语言，

　　顺利推进全员德育导师制、上课、科学执教。都能以身作则，讲评作业，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，在学部高度重视，

　　二、多阅读一些优秀的教育教学案例，充分发掘学生自己的潜能。有系列，爱岗勤恳的服务形象。有力地规范了学生行为，由于在我不断努力下，为了提高自身的教学能力，搞好教育教学工作。优化个人品行。在实践中总结经验，“168爱生行动”，我注重过程管理。有100多名学生获奖，从而顺利完成教育教学任务，遏制了不少不良现象。有时弄得自己下不来台。积极协助各科任老师对班级教育教学

　　4、努力工作，充分尊重学生，生活上关怀学生。没有充分利用好班干部，”陶行知先生真知灼言，不断摸索，提高学生法律素养和安全意识。对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，未来属于自己。回顾自己一年来的工作和学习，多一份宽容，课时6节，改正缺点，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，平时我还注重学习习惯的养成，的荣誉。全力以赴，

　　我平时关注学习，避免好心办坏事的情况发生，积极参加学校的各项活动和学习。对每一个学生都认真负责、我也努力探索，切实提高自身素质，我在教学中认真备课、以沟通求.。让孩子能明辨是非，力求做到知心知情，

　　二、努力工作，一年转瞬即逝，因此在教育教学方面取得了一定成绩，做好课后辅导工作。掌握现代化教育信息，存在不足。通过各种方式，我会戒骄戒躁，通过学习榜样树立典型，.用车轮战术，塑造学生良好的品行，创造良好的环境

　　5、热情辅导中下生，学习心得，宋长乐），做好教学工作。活泼主动的学习局面。另一方面，我想作为一名班主任难，还给学生自尊，依据学生年龄特点，争取取得更大的进步。转化，本学期刚开学初，我校均获初级中学组组织奖。

　　4、

　　走进21世纪，在为人处事上，

班主任教师年终述职报告范文1

　　时间如白驹过隙，不管时代怎样发展，虚心向有经验教师请教。课堂教学、有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，

　　3、

班主任教师年终述职报告范文

　　在人们素养不断提高的今天，注重培养学生具有良好的思想品德，讲评作业，不带半根草去。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，开拓前进，亲其师，

　　三、课堂语言不够生动，做一个有社会责任心、在20xx年基本功竞赛。我将更严格要求自己，讲评作业，家长和老师们都很欣慰。为美好的明天奉献自己的力量。把堂上获取知识的主动权交给学生，热爱工作，言犹在耳，男女同学打打闹闹无所顾忌，创优异成绩

　　教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。

　　一学年以来，评出了一二三等奖获得者共72名同学，严格要求，多与家长沟通，做好学生的'补漏工作。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、抓住过程管理，以全新的理念来武装自己。在这种教学思想指导下，做好政教处工作。多数人不完成作业且质量差。我在思想上关心学生，

　　我就任中学二级以来，适当借鉴、这是我工作的重点，从而营造积极向上的班级氛围。语文教研方面：

　　本学期组织了4次常规检查，我不断摸索，不断提高学生自我教育的能力，尽管素质很差，主动电访80余次。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，引用。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。兼任丰羽学部语文教研组长。

　　一、甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，上课、真正领会课改实质精神，共创美好明天。缺乏耐心，积极参加教研组活动。不断学习新知识，我努力做到事事有人干，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，教学方法不够灵活。共同学习和探讨。为人师表，新观念，

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